إدارة المعرفات الثابتة (PIDs) في السياق الببليوجرافي والاستنادي : الممارسات القياسية والتطبيقات الح |

معلومات الدورة

الوصف

تهدف هذه الدورة إلى إبراز دور المعرّفات الثابتة (Persistent Identifiers) في رفع كفاءة التسجيلات الببليوجرافية والاستنادية، بما يسهم في تعزيز دقة الاسترجاع وجودة الفهارس. تتناول الدورة الأبعاد المفاهيمية والتطبيقية المرتبطة بإنشاء المعرّفات واستخدامها، مع التركيز على أهميتها في تيسير الوصول إلى الإنتاج الفكري، وربط البيانات، وتحقيق التكامل بين الأنظمة والمصادر المختلفة. كما تتضمن الدورة تدريبًا عمليًا للمشاركين على خطوات تسجيل المعرّفات الثابتة في السياق الببليوجرافي والاستنادي، مدعومًا بـ نماذج تطبيقية وتمارين عملية تساعدهم على نقل المهارات المكتسبة إلى بيئات عملهم الفعلية.

المحاور

1. مقدمة

2. المعرفات الثابتة وأهميتها وأنواعها

3. المؤسسات المصدرة للمعرفات الثابتة

4. تكوين المعرفات ونماذج مصورة منها

5. تسجيل المعرفات الثابتة داخل التسجيلات الببليوجرافية والاستنادية بالفهرس العربي الموحد

6. أنشطة تدريبية

7. فوائد على هامش الدورة وتشمل :

✔ طرق إيجاد الإنتاج الفكري باستخدام المعرفات الثابتة.

✔ طرق الاستشهاد المرجعي باستخدام المعرفات الثابتة.

✔ خطوات إعداد معرفات للباحثين والمؤلفين.

الأهداف

✔ تعريف المتدربين بالمعرفات الثابتة وأنواعها وأهميتها في البيئة الرقمية.

✔ إكساب المتدربين القدرة على التعرف على المؤسسات المصدرة للمعرفات الثابتة.

✔ تمكين المتدربين من تسجيل المعرفات داخل التسجيلات الببليوجرافية والاستنادية وفق معايير الفهرس العربي الموحد.

✔ تنمية وعي المتدربين بأهمية PIDs في تحسين الاستشهاد المرجعي وتتبع الإنتاج الفكري.

✔ تعزيز مهارات المتدربين في إعداد معرفات خاصة بالباحثين والمؤلفين.

مخرجات التدريب

بنهاية الدورة سيكون المتدرب قادرًا على:

✔ شرح مفهوم المعرفات الثابتة وأهميتها في البيئة الببليوجرافية والاستنادية بما يمكّن المتدرب من تعزيز دقة الربط بين الكيانات وتحسين جودة البيانات في النظم المكتبية.

✔ تمييز بين أنواع المعرفات والمؤسسات المصدرة لها من أجل اختيار المعرّف الأنسب لدعم احتياجات المؤسسة البحثية أو المكتبية التي يعمل بها.

✔ تطبيق عملية تسجيل المعرفات في التسجيلات الببليوجرافية والاستنادية داخل الفهرس العربي الموحد لتأمين توافق البيانات مع المعايير الدولية وتسهيل تبادلها بين المؤسسات.

✔ استخدام PIDs في الاستشهاد المرجعي وتتبع الإنتاج الفكري بما يساعد على تيسير عمليات التحقق من المصادر وتعزيز موثوقية الاستشهادات العلمية.

✔ إعداد معرفات خاصة بالباحثين والمؤلفين وفق الممارسات القياسية بهدف إدارة الهوية العلمية للمؤلفين وزيادة حضور إنتاجهم الفكري في البيئة الرقمية.

الجمهور المستهدف

✔ أخصائيو المكتبات والمعلومات.

✔ مفهرسون وفنيون في المكتبات ومؤسسات المعرفة البحثية

✔ باحثون وأكاديميون مهتمون بإدارة البيانات الأكاديمية.

✔ موظفو قواعد البيانات الأكاديمية والمكتبات الرقمية.

✔ العاملون في النشر الأكاديمي والتحرير العلمي.

آليات القياس

✔ الاختبار الختامي: يعقد بعد الانتهاء من فعاليات الدورة لقياس مستوى تحقق نواتج التعلّم.

✔ التدريبات الإلكترونية: ينفذها المتدرب عقب الوحدات العملية لتقييم مدى استيعابه.

✔ الأنشطة التفاعلية: تنفذ أثناء فعاليات الدورة لتعزيز المشاركة والتعلم التطبيقي.

✔ ملاحظات المدرب: تلاحظ خلال متابعة المتدربين أثناء الأنشطة التفاعلية.

✔ استطلاع الرأي: يُستخدم لقياس رضا المتدربين عن محتوى الدورة وجودتها.

خيارات التسجيل

إدارة المعرفات الثابتة (PIDs) في السياق الببليوجرافي والاستنادي : الممارسات القياسية والتطبيقات الحديثة

الدورات المباشرة

استعراض الدورة التدريبية

مدرٌس: د. إيمان محمد

إدارة المعرفات الثابتة (PIDs) في السياق الببليوجرافي والاستنادي : الممارسات القياسية والتطبيقات الحديثة

خيارات التسجيل

إدارة المعرفات الثابتة (PIDs) في السياق الببليوجرافي والاستنادي : الممارسات القياسية والتطبيقات الحديثة

عن الأكاديمية

البرامج

الدعم

اتصل بنا